Nama : Yeni Ocktifiyani
NIM : 5235122690
Prodi : Pend. TIK (R) 2012
Pengembangan Media Video Pembelajaran Teknik Dasar
Pengambilan Gambar Pada Mata Kuliah Sistem Multimedia
Penulis Skripsi :
Arief Afrizal
Alumni 2013
(098) Program Studi Pendidikan Teknik Elektronika
Dosen Pembimbing I :
Hamidillah Ajie,
S.Si, MT
Dosen
Universitas Negeri Jakarta Program Studi Pendidikan Teknik Elektronika
Dosen Pembimbing II :
Drs. Mufti
Ma’sum, M.Pd
Dosen
Universitas Negeri Jakarta Program Studi Pendidikan Teknik Elektronika
Penulis Jurnal :
Yeni Ocktifiyani
Mahasiswi
Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
Angkatan 2012
(5235122690)
Development of Basic Technique Learning Media Video
Image Capturing In Multimedia Systems Lecture
ABSTRACT
ARIEF AFRIZAL. Development of Basic Technique Learning
Media Video Image Capturing In Multimedia Systems Lecture. Thesis. Jakarta:
Educational Studies Program of Electrical Engineering, Department of Electrical
Engineering, Faculty of Engineering, State University of Jakarta. January 2013.
This
thesis aims to make video media learning the basic techniques of shooting in
Multimedia Systems Lecture. The experiment was conducted at the Department of
Electrical Engineering State University of Jakarta in May until December 2012.
Media
video learning basic techniques shooting made
covers three stages, namely the planning and preparation in the form of
shooting script creation, such as the production stage and the sound of
shooting and post-production editing is the process, and put it into the DVD
format. To test the quality and effectiveness of learning video media tested to
one media expert, two material experts, and 20 students of Electrical
Engineering Department of the State University of Jakarta using subjective
instrument.
The
results of the product in the form of video learning materials basic techniques
of shooting packaged in DVD format *.WMV. From the research by conducting
formative tests by experts and the media got the substance matter experts that the use of video media learning
materials on the basic techniques of shooting subjects worthy multimedia system
and media can be a tool for students taking courses in multimedia systems in
Education Program Electronics Engineering Department of Electrical Engineering
State University of Jakarta.
Keywords : media, video, basic techniques of
shooting
PENDAHULUAN
Ilmu pengetahuan dan teknologi yang muncul
dikalangan masyarakat saat ini baik mengenai pemahaman cara belajar anak,
kemajuan media komunikasi dan informasi lainnya memberikan makna tersendiri bagi
dunia pendidikan. Hal tersebut menjadi sebuah tantangan dan juga menjadi dasar
pentingnya pendidikan teknologi dalam pengelolaan pendidikan dan pengajaran.
Kemampuan teknologi multimedia yang semakin
berkembang sehingga menambah kemudahan dalam mendapatkan informasi. Teknologi
multimedia sebagai media pembelajaran telah menjanjikan potensi besar dalam
merubah cara seseorang untuk belajar, untuk memperoleh informasi, menyesuaikan
informasi dan sebagainya. Multimedia juga menyediakan peluang bagi pendidik
untuk mengembangkan teknik pembelajaran sehingga menghasilkan hasil yang
memuaskan.
Video
pembelajaran merupakan salah satu media belajar yang menarik dan mudah diingat
oleh peserta didik seperti dikemukakan oleh para ahli, dalam menyimpan dan memproses
informasi secara linear, rangsangan otak terutama otak kanan yang mampu
menerima informasi dengan mudah berupa gambar, warna-warni, simbol, bunyi, dan
perasaan.
Berdasarkan pengamatan yang dilakukan peneliti, pada
mata kuliah Sistem Multimedia terdapat kendala mengenai fasilitas handycam yang
belum mencukupi sesuai jumlah mahasiswa Jurusan Teknik Elektro, sehingga kurang
memaksimalkan penggunaan teknik dasar gambar kamera sehingga menyebabkan kurang
ketertarikan mahasiswa terhadap pembelajaran teknik pengambilan gambar. Dengan
alternatif dalam penggunaan video sebagai sumber pembelajaran mahasiswa guna
memahami materi teknik pengambilan gambar pada mata kuliah Sistem Multimedia
dengan maksimal. Melalui media tersebut, mahasiswa mampu mengulang materi dalam
bentuk video tersebut di rumah sehingga mahasiswa mengetahui prosedur praktikum
dengan baik. Sehingga tercapailah media video pembelajaran dengan efektif dan
efisien.
METODE
Metode yang digunakan peneliti ialah metode
eksperimen laboratorium. Penelitian tersebut menggunakan pendekatan eksperimen
laboratorium. Pendekatan eksperimen laboratorium merupakan suatu penelitian
yang berusaha mencari pengaruh variabel tertentu terhadap variabel lain.
HASIL PENELITIAN
Hasil produk yang dikembangkan adalah media video
pembelajaran teknik dasar pengambilan gambar pada mata kuliah Sistem Multimedia. Media pembelajaran
dengan format video ini sebagai alat bantu pembelajaran dengan materi operasi
daasar kamera dan teknik dasar pengambilan gambar pada mata kuliah Sistem
Multimedia di Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri
Jakarta.
PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN
Hasil instrumen evaluasi oleh ahli
media diperoleh nilai rata-rata sebesar 80% dari 100% target nilai tertinggi,
dan hasil ini termasuk kategori baik.
Ahli materi substansi berpendapat
bahwa secara umum video pembelajaran teknik dasar pengambilan gambar sudah
bagus dan dapat digunakan untuk media pembelajaran. Dengan video ini mahasiswa
lebih mudah memahami teknik dasar pengambilan gambar sebelum melakukan praktek
secara realnya.
KESIMPULAN DAN SARAN
Kesimpulan :
Dari penelitian yang telah dilakukan dengan
perancangan konsep dalam pembuatan media pembelajaran berupa video pada mata
kuliah Sistem Multimedia di Program Studi Pendidikan Teknik Elektronika,
Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta. Pembuatan video
terdiri atas 3 tahap, yaitu : Tahap Perencanaan, Tahap Produksi, dan Tahap
Akhir atau Penyelesaian berupa transfering,
editing, rendering, burning.
Data
hasil pengembangan video pembelajaran teknik dasar pengambilan gambar pada mata
kuliah Sistem Multimedia di Program Studi Pendidikan Teknik Elektronika,
Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta dianalisis
dengan cara menjumlahkan skor dan kemudian dihitung dengan menggunakan rumus.
Data hasil evaluasi secara keseluruhan pengamat ahli media pembelajaran
diperoleh hasil akhir 80% yang menyatakan baik dan hasil evaluasi oleh dua
orang ahli materi substansi diperoleh hasil 91,25% yang menyatakan sangat baik.
Data hasil perhitungan secara keseluruhan pengamat mahasiswa S1 Jurusan Teknik
Elektro Program Studi Teknik Informatika dan Komputer diperoleh hasil sebanyak
88% sehingga memperoleh predikat sangat baik. Penelitian dari hasil penelitian
dengan melakukan tes formatif oleh penilai mendapat kesimpulan bahwa
pengembangan media video pembelajaran teknik dasar pengambilan gambar sebagai
media pembelajaran memiliki kualitas sangat baik. Sehingga media video
pembelajaran teknik dasar pengambilan gambar pada mata kuliah Sistem Multimedia
cukup efektif digunakan sebagai media yang dapat membantu proses pembelajaran.
Saran :
Untuk mendapatkan hasil media audio
video yang lebih sempurna kepada media sejenis, maka peneliti menyarankan:
- Untuk mendapatkan hasil yang lebih baik maka dianjurkan untuk mempersiapkan skenario, storyboard dan setting tempat dengan sebaiknya.
- Mempersiapkan semua perlengkapan dengan matang seperti kru, pemeran maupun peralatan seperti menggunakan microphone eksternal saat pengambilan gambar agar suara terdengar jelas dan mengurangi noise.
- Menguasai software editing yang digunakan dalam proses penyuntingan serta mengevaluasi media yang telah dibuat kepada ahli media, ahli materi maupun kepada salah seorang calon penonton yang menjadi sasaran pengembangan video, agar video yang dihasilkan terjamin kualitasnya.
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi.
2008. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan.
(Jakarta: Bumi Aksara)
De Porter, dkk, Bobby.
2000. Quantum Teaching Mempraktikan
Quantum Learning di kelas. (Bandung: Mizan)
Hamalik, Oemar. 1994. Media Pembelajaran. (Bandung: PT. Citra
Aditya Bakti)
Munadhi, Yudhi. Media Pembelajaran, Sebuah Pendekatan Baru.
(Jakarta: Gaung Persada Press)
Tidak ada komentar:
Posting Komentar